Табигать кочагындагы тормыш һәм хезмәт физик үсешкә дә, психик үсешкә дә ярдәм итә. Һава, кояш һәм су сәламәтлекне ныгыта.
Җир безнең йортыбыз һәм аның турында кайгыртырга кирәк. Балачактан ук кешене табигатькә сакчыл карарга өйрәтсәң генә, ул аны гомер буе кадерләячәк һәм саклаячак. Хәтта иң кечкенә балаларны да әкренләп табигать белән таныштырырга кирәк. Башта бу рәсемле китаплар, хайваннар турында мультфильмнар, аннары танып белү энциклопедияләре булырга тиеш, ә олырак балаларга инде үзләре дә балыкларны карарга кирәк, мәсәлән. Бала хайваннарны яки бакчаны карау өчен ата-аналарга мөмкин кадәр ярдәм итә ала.
Балалар өчен иң яхшы үрнәк — аның әти-әнисе. Балалар алдында хайваннарны рәнҗетмәгез, агачлардан чәчәкләрне яки яфракларны варварча ертмагыз һәм башкаларга моны эшләргә рөхсәт итмәгез. Шул рәвешле, сез үз мисалыгыз белән табигатькә сакчыл карашыгызны күрсәтерсез һәм бала моны аңсыз рәвештә күчерәчәк.
Табигатьне ярату, аның белән һәм эчке дөньясы белән гармониядә булу, моны истә тотыгыз!