Хөрмәтле гражданнар! «Татарстан Республикасы Гидрометеорология һәм әйләнә-тирә мохитне мониторинглау идарәсе " фдбудан:
Шторм кисәтүе
метеорологик күренешләр комплексы турында
Татарстан Республикасы территориясендә
(сәгать 14 тән. 21 сәгатькә кадәр. 2025 елның 11 июле)
Көннең икенче яртысында һәм 2025 елның 11 июлендә кич белән Татарстан Республикасы территориясендә һәм Казан шәһәрендә урыны белән яшенле яңгыр, җил көчәюе 15-20 м/с, локаль 24 м/с кадәр, көчле яңгыр, яңгырлар, локаль боз көтелә.
Россия гадәттән тыш хәлләр министрлыгының Татарстан Республикасы буенча Баш идарәсе халыкка тәкъдим итә:
Һава шартлары начарайган очракта, урамда булганда электр линияләре, агачлар, реклама щитлары һәм витриналар янында булудан сакланыгыз, шулай ук йорт кәрнизләреннән, реклама стендларыннан һәм сузгычлардан ераграк торырга, нык булмаган түбәләр һәм черегән агач кәүсәләре янында басып тормаска киңәш ителә. Җил искән очракта җәрәхәтләр һәм имгәнүләр булмасын өчен, бинаның подъездына яки подвалына качарга кирәк.
Җил көчәйгәндә:
1. Биналардан чыгуны чикләргә, биналарда булырга киңәш итәбез. Балаларны караучысыз калдырмау мөһим.
2. Әгәр көчле җил Сезне урамда очратса, җир асты кичүләрендә яки биналарның подъездларында ышыкланырга киңәш итәбез. Көчле җилдән йорт диварлары янына качарга кирәкми, чөнки түбәләрдән шифер һәм башка түбә материаллары төшүе ихтимал. Бу бит җәмәгать транспорты тукталышларына, төзелеп бетмәгән биналарга кагыла.
3. Урамда реклама щитларыннан, вывескалардан, юл билгеләреннән, электр тапшыру линияләреннән ераграк торырга кирәк.
4. Зур агачлар янында булырга ярамый, шулай ук алар янында автотранспорт куярга ярамый – җил өзеп алган ботаклар зур куркыныч тудырырга мөмкин.
5. Көчле җил вакытында электр тапшыру линиясе астында тору һәм өзелгән электр үткәргечләренә якын килү куркыныч.
6. Югары катларның тәрәзәләреннән төшкән ватылган пыялалар, шулай ук җил өзеп алган түбә һәм лепка декоры элементлары куркыныч тудырырга мөмкин.
Мондый куркыныч төзелә торган яки ремонтлана торган биналар янында арта.
7. Йортларның барлык тәрәзәләрен тыгыз итеп ябарга, балконнардан һәм лоджияләрдән тышка төшәргә мөмкин булган предметларны алырга кирәк.
8. Торак яки эш бүлмәсендәге тәрәзәләрдән мөмкин кадәр ераграк торырга кирәк.
Явым-төшемнәр вакытында:
- урамда булганда сак булыгыз, һава линияләренең бөтенлегенә игътибар итегез;
- Начар ныгытылган корылмаларны үз ишегалларыгызга беркетегез, аларның җимерелүе кешеләрнең имгәнүенә китерергә мөмкин.;
- шәхси йорт хуҗаларына яңгыр канализациясен һәм башка дренаж системаларын яңгыр суларын агызуга әзерләү буенча чаралар күрергә кирәк.
Яшен вакытында:
Әгәр дә Сез велосипедта яки мотоциклда булганда яшенле яңгыр белән очрашсагыз, һичшиксез хәрәкәтегезне туктатыгыз һәм яшенне үзегезнең транспорт чарасыннан якынча 30 метр ераклыкта көтегез. Сәфәрне автомобильдә дәвам итәргә кирәкми, чөнки электроника эшендә хокук бозулар да кире кагылмый. Туктарга, машинаның тәрәзәләрен ябарга һәм бәхетсезлекне көтәргә кирәк.
Яшенле яңгыр вакытында сез ачык урында булсагыз, мөмкин булганча түбәнлектә җиргә (комлы яки ташлы грунтка) ятарга киңәш ителә. Сезнең янда елга, күл яки буа булмавы мөһим, чөнки су- яхшы үткәргеч, ә яшен сугуы сулыктан 100 метр радиуста тарала.
10 июльдә «Пушкин картасы» проекты кысаларында китапханәнең хезмәт күрсәтү бүлеге китапханәчесе Саттарова Л.Р. китапханәнең яшь укучылары өчен «Герой-шәһәрләр»дигән тарихи сәгать үткәрде. Тарихи сәгать барышында балалар Ленинград, Сталинград, Мәскәү, Киев, Одесса, Севастополь, Минск, Керчь, Новороссийск, Брест крепосте, Тула, Мурманск һәм Смоленскның каһарманнарча оборонасы турында белделәр. Бу шәһәрләрдә яшәүчеләрнең фашизмны Җиңүгә керткән өлешенә, оккупация һәм блокада шартларында аларның фидакарьлегенә һәм ныклыгына аерым игътибар бирелде.
Татарстан Республикасы территориясендә метеорологик күренешләрнең интенсивлыгы турында консультация-кисәтү.
Пилотсыз очу аппаратларын төшерү куркыныч
Казан районара табигатьне саклау прокуратурасы калдыклар белән эш итү өлкәсендәге законнарның үтәлешен тикшерде.
Татарстан Республикасы буенча Роспотребнадзор идарәсе һәм ФБУЗ
8 июль көнне Үзәк китапханә хезмәткәрләре Л.Р. Саттарова һәм А. Г. Дәүләтшина Комсомол мәйданында "Шәҗәләр- нәсел агачы"дип исемләнгән китап күргәзмәсе оештырдылар. Бу чара Россиядә билгеләп үтелә торган Гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көненә багышланган иде. "Шәҗәләр- нәсел агачы" күргәзмәсе шәһәр халкына гаилә кыйммәтләренә, традицияләргә һәм тарихка багышланган әдәбият белән танышу өчен менә дигән мөмкинлек булды. Күргәзмәдә гаиләнең әһәмияте, кеше тормышында мәхәббәт һәм тугрылык, шулай ук гаилә традицияләрен буыннан-буынга саклау һәм тапшыруның мөһимлеге турында сөйләүче китаплар тәкъдим ителде. Шулай ук әлеге күргәзмәгә районыбыз халкы ясаган төрле гаиләләрнең нәсел шәҗәрәләре дә куелды. Шәҗәрә төзү буенча төрле мәгълүмат һәм киңәшләр дә җиткерелде. Китапханә хезмәткәрләре китаплар гына түгел, төрле мәгълүмати материаллар да әзерләделәр, алар килүчеләргә күргәзмә темасын яхшырак аңларга ярдәм итте. Чара шәһәр халкының игътибарын җәлеп итте, алар тәкъдим ителгән басмаларны кызыксынып өйрәнделәр һәм үз тәэсирләре белән уртаклаштылар.
Татарстан Республикасы территориясендә метеорологик күренешләрнең интенсивлыгы турында консультация-кисәтү.
8 июльдә Комсомол мәйданында С.В.Михалков исемендәге үзәк балалар китапханәсе хезмәткәрләре Закирова Фирдания һәм Әхмәтова Ләйсән гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көненә багышланган мастер-класс үткәрделәр. Балалар үзләренең туганнарына бүләк итү өчен бәйрәмнең символы булган ромашка ясадылар. Балалар кулы белән ясалган ромашкалар буыннарны берләштерүче һәм безнең дөньяны яктырта торган мәхәббәт символына әверелсен.
Һава шарларында рәсем ясау! Балалар иҗатка бик теләп чумдылар, үзләренең уникаль шедеврларын иҗат иттеләр. Һәр бала үз фантазиясен белдерде һәм оригиналь рәсем уйлап тапты.
2025 елның 07 июленнән 18 июленә кадәр «Татарстан Республикасында Гигиена һәм эпидемиология үзәге(Татарстан) "ФБУЗның Саба филиалының Кукмара районындагы бүлекчәсе белгечләре түләүле белем бирү хезмәтләреннән файдаланучыларның хокукларын яклау мәсьәләләре буенча "кайнар линия" үткәрә
"Кайнар линия" телефоннары
2-81-09; 2-69-27
Роспотребнадзорның бердәм консультация үзәге: 8 800 555 49 43
ТҮЛӘҮЛЕ БЕЛЕМ БИРҮ ХЕЗМӘТЛӘРЕН КҮРСӘТҮНЕҢ ЯҢА КАГЫЙДӘЛӘРЕ
РФ Хөкүмәтенең 15.09.2020 ел №1441 карары белән түләүле белем бирү хезмәтләрен күрсәтүнең яңа кагыйдәләре (алга таба – 1441 нче кагыйдәләр) расланды, алар 01.01.2021 елда үз көченә керде һәм 2026 ел ахырына кадәр гамәлдә булачак. Әлеге статьяда әлеге документның нигезләмәләрен карыйк һәм аларның гамәлдәге кагыйдәләрдән нәрсә белән аерылуын ачыклыйк. Яңа кагыйдәләр басылып чыгу белән 2021 елдан гамәлдәге түләүле белем бирү хезмәтләре күрсәтү Кагыйдәләре, утв үз көчен югалтты. РФ Хөкүмәтенең 15.08.2013 ел №706 карары (алга таба – 706 номерлы кагыйдә).
Яңа һәм Иске Кагыйдәләрнең күпчелек нигезләмәләре туры килә. Яңалыклар сыйфатында түләүле хезмәтләр бәясен билгеләү тәртибе турында Гомуми нигезләмәләр өстәүне, шулай ук түләүле белем бирү хезмәтләре күрсәтү турындагы Шартнамәгә кертелә торган шартларны төгәлләштерүне билгеләп үтәргә кирәк.
Түләүле белем бирү хезмәтләре дигәндә белем бирү эшчәнлеген укырга кабул иткәндә төзелә торган белем турында шартнамәләр буенча биремнәр буенча һәм физик һәм (яисә) юридик затлар акчалары исәбеннән гамәлгә ашыру аңлашыла.
Федераль бюджетның, РФ субъектлары бюджетларының, җирле бюджетларның бюджет ассигнованиеләре исәбеннән финанс белән тәэмин ителә торган белем бирү эшчәнлеге урынына түләүле белем бирү хезмәтләре күрсәтелә алмый. Бюджет акчалары исәбеннән белем бирү эшчәнлеген алып баручы оешмалар билгеләнгән дәүләт яисә муниципаль заданиедә йә чыгымнарны каплауга субсидия бирү турындагы килешүдә каралмаган түләүле белем бирү хезмәтләрен физик һәм (яисә) юридик затлар акчалары исәбеннән бер үк хезмәтләр күрсәткәндә бертөрле шартларда башкарырга хокуклы (1441 номерлы Кагыйдәләрнең 3, 4 п.һәм 706 номерлы кагыйдәләр).
Заказчының элек яклар тарафыннан төзелгән шартнамәдә каралмаган аңа тәкъдим ителә торган өстәмә түләүле белем бирү хезмәтләреннән баш тартуы элек төзелгән шартнамә буенча башкаручы тарафыннан аңа инде күрсәтелә торган белем бирү хезмәтләренең күләме һәм шартлары үзгәрүгә сәбәп була алмый (Кагыйдәләрнең 6 пункты №1441). Шунысын да билгеләп үтәргә кирәк, яңа кагыйдәләрдә әлеге норма, 706 нчы Кагыйдәләрнең 5 пунктында китерелгән норма белән чагыштырганда, төгәлрәк һәм төгәлрәк итеп формалаштырылган.
1441 нче кагыйдәнең 7 пункты нигезендә белем бирү оешмасы заказ бирүчегә һәм укучыга белем бирү программалары (белем бирү программасының бер өлеше) һәм килешү шартлары нигезендә түләүле белем бирү хезмәтләрен тулы күләмдә күрсәтүне тәэмин итәргә тиеш. 706 нчы кагыйдәләрдә (6 нчы пункт) мондый бурыч заказ бирүчегә карата гына язылган.
1441 нче кагыйдәнең 10 нчы пункты нигезендә, шартнамә төзелгәнче һәм аның гамәлдә булган чорында башкаручы заказчыга үзе турында һәм түләүле белем бирү хезмәтләре турында дөрес мәгълүмат бирергә тиеш, бу аларны дөрес сайлап алу мөмкинлеген тәэмин итә.
Башкаручы заказчыга "кулланучылар хокукларын яклау турында" Россия Федерациясе Законында һәм "Россия Федерациясендә мәгариф турында"Федераль законда каралган тәртиптә һәм күләмдә түләүле белем бирү хезмәтләре күрсәтү турында белешмәләр булган мәгълүматны җиткерергә тиеш.
Кагыйдәләрнең 10 һәм 11 пунктларында каралган мәгълүматны башкаручы белем бирү эшчәнлеген фактта гамәлгә ашыру урынында, шулай ук белем бирү эшчәнлеген гамәлгә ашыручы оешманың филиалы урнашкан урында бирә.
Шартнамә гади язма формада төзелә һәм түбәндәге белешмәләрне үз эченә ала:
башкаручының – юридик затның тулы исеме һәм фирма исеме (булганда); башкаручының – индивидуаль эшкуарның фамилиясе, исеме, атасының исеме (булганда) ;
башкаручының булган урыны яисә яшәү урыны;
заказчының исеме яисә фамилиясе, исеме, атасының исеме (булган очракта), заказчының һәм (яисә) укучының законлы вәкиленең телефоны (булган очракта) ;
Заказчының һәм (яисә) укучының законлы вәкиленең булу урыны яисә яшәү урыны;
башкаручы вәкиленең һәм (яисә) заказчының фамилиясе, исеме, атасының исеме (булган очракта), башкаручы вәкиленең һәм (яисә) заказчының вәкаләтләрен таныклаучы документның реквизитлары;
укучының фамилиясе, исеме, атасының исеме (булган очракта), яшәү урыны, телефоны (шартнамә буенча заказчы булмаган укучы файдасына түләүле белем бирү хезмәтләре күрсәтелгән очракта, булган очракта күрсәтелә);
башкаручының, Заказчының һәм Укучының хокуклары, бурычлары һәм җаваплылыгы;
шартнамә буенча белем бирү хезмәтләренең тулы бәясе, аларны түләү тәртибе;
Россия Федерациясе законнарында башкасы каралмаган булса, белем бирү эшчәнлеген гамәлгә ашыруга лицензия турында белешмәләр (лицензияләүче органның исеме, лицензиянең номеры һәм теркәлү датасы);
белем бирү программасының төре, дәрәҗәсе һәм (яисә) юнәлеше (билгеле дәрәҗәдәге, төрдәге һәм (яисә) юнәлештәге белем бирү программасының өлеше);
укыту формасы;
белем бирү программасын яисә белем бирү программасының бер өлешен шартнамә буенча үзләштерү сроклары (шартнамә буенча уку дәвамлылыгы);
укучыга тиешле белем бирү программасын (белем бирү программасының бер өлешен) уңышлы үзләштергәннән соң бирелә торган документ төре (булган очракта);
Шартнамәне үзгәртү һәм өзү тәртибе;
күрсәтелә торган түләүле белем бирү хезмәтләренең үзенчәлегенә бәйле башка кирәкле белешмәләр.
Мәгариф турындагы шартнамә буенча йөкләмәләрне үтәмәгән яки тиешенчә үтәмәгән өчен башкаручы һәм заказчы мондый шартнамәдә һәм РФ законнарында каралган җаваплылык тоталар.
Әгәр шартнамәдә билгеләнгән вакытта түләүле белем бирү хезмәтләренең җитешсезлекләре Үтәүче тарафыннан бетерелмәгән булса, заказчы шартнамәне үтәүдән баш тартырга һәм зыяннарны тулысынча каплауны таләп итәргә хокуклы. Заказчы шулай ук, әгәр түләүле белем бирү хезмәтләренең җитәрлек дәрәҗәдә җитешсезлеге яисә шартнамә шартларыннан башка җитди чигенүләр ачыкланса, шартнамәне үтәүдән баш тартырга хокуклы (1441 нче кагыйдәнең 19 нчы пункты).
Түләүле белем бирү хезмәтләренең җитешсезлеге – түләүле белем бирү хезмәтләренең законда йә анда билгеләнгән тәртиптә каралган мәҗбүри таләпләргә яисә шартнамә шартларына (алар булмаганда яисә шартлар тулы булмаганда – гадәттә куела торган таләпләргә), яисә түләүле белем бирү хезмәтләре гадәттә файдаланыла торган максатларга яисә шартнамә төзегәндә заказчы тарафыннан үтәүчегә хәбәр ителгән максатларга туры килмәве, шул исәптән аларны белем бирү программаларында (белем бирү программасының бер өлешендә) каралган тулы күләмдә күрсәтмәү.
Түләүле белем бирү хезмәтләренең җитди җитешсезлеге-төзәтеп булмый торган кимчелек яки җитешсезлек, ул тиешенчә булмаган чыгымнардан яки вакыт чыгымнарыннан башка бетерелә алмый, яисә берничә тапкыр ачыклана, яисә аны бетергәннән соң кабат күренә.
Түләүле белем бирү хезмәтләрен күрсәтү сроклары (түләүле белем бирү хезмәтләрен күрсәтүне башлау һәм (яисә) тәмамлау сроклары һәм (яисә) түләүле белем бирү хезмәтен күрсәтүнең арадаш сроклары) бозылганда йә түләүле белем бирү хезмәтләрен күрсәтү вакытында аларның вакытында күрсәтелмәячәге ачык күренгән очракта, заказчы үз теләге белән хокуклы (1441 нче кагыйдәнең 20 п.):
башкаручы түләүле белем бирү хезмәтләрен күрсәтүгә керешергә һәм (яисә) аларны күрсәтүне тәмамларга тиешле яңа срок билгеләргә;
тиешле бәягә өченче затларга түләүле белем бирү хезмәтләре күрсәтүне йөкләргә һәм тотылган чыгымнарны башкаручыдан каплауны таләп итәргә;
түләүле белем бирү хезмәтләре бәясен киметүне таләп итәргә;
килешүне өзәргә.
Моннан тыш, заказчы түләүле белем бирү хезмәтләрен күрсәтә башлау һәм (яисә) тәмамлау срокларын бозуга, шулай ук түләүле белем бирү хезмәтләренең җитешсезлекләренә бәйле рәвештә үзенә китерелгән зыянны тулысынча каплауны таләп итәргә хокуклы.
Башкаручы түбәндәге очракларда Шартнамәне берьяклы тәртиптә өзәргә хокуклы (1441 нче кагыйдәнең 22 п.):
15 яшькә җиткән укучыга карата дисциплинар түләтү чарасы буларак отчисление куллану;
һөнәри белем бирү программасы буенча укучыларга мондый белем бирү программасын намуслы үзләштерү һәм уку планын үтәү бурычларын үтәмәү;
белем алучы гаебе белән белем бирү эшчәнлеген гамәлгә ашыручы Оешмага кабул итү тәртибен бозуны билгеләү;
түләүле белем бирү хезмәтләре бәясен түләүне кичектерү;
укучының гамәлләре (гамәл кылмавы) аркасында түләүле белем бирү хезмәтләрен күрсәтү буенча йөкләмәләрне тиешенчә үтәү мөмкин булмау.