ЯҢАЛЫКЛАР


2
февраль, 2017 ел
пәнҗешәмбе

Өч авылны берләштерүче Пычак авыл җирлеге соңгы елларда аеруча үзгәрде, төзекләнде. Узган елгы эш нәтиҗәләренә багышланган җыенда җирлек башлыгы Габделфәт Нәфыйковның халыкның тормыш-көнкүреше, авылларда башкарылган эшләр турында зур горурлык белән сөйләвен сөенеп кабул иттек. Әйе, хезмәтең күзгә күренгәч, халык алдына чыгыш ясау үзе бер күңелле шул ул...


1
февраль, 2017 ел
чәршәмбе

Зур Сәрдек авыл китапханәсендә 5 сыйныф укучылары белән (сыйныф җитәкчесе – Төхвәтуллин Нияз Наилевич) “Куркынычсыз Интернет – минем дустым” дигән сыйныф сәгате үткәрелде. 

Удмурт язучысы Өлфәт Бәдретдиновка 60 яшь тулу уңаеннан Ю. Кузмис авылы китапханәчесе Валентина Туктарова башлангыч сыйныф укучылары өчен «Удмуртский прозаик Ульфат Бадретдинов» дип исемләнгән әдәби сәгать үткәрде. 

31 январь көнне Мәмәшир авылы китапханәчесе Зөлфия Габдуллина башлангыч сыйныф укучылары белән «Интернет- дусмы, дошманмы ?» дип аталган дәрес үткәрде. 

31 нче гыйнварда Күкшел авылы китапханәчесе  Фирая  Зарипова  мәдәният йорты хезмәткәрләре  белән бергәлектә  талантлы композитор  Сара Садыйкованың тууына 110 ел тулу уңаеннан  “Калфаклы сандугач”  дип исемләнгән  әдәби-музыкаль кичә үткәрде.  

 Казанда “Яшь һөнәрчеләр” (WorldSkills) стандартлары буенча төбәк чемпионаты башланып китте. Укучылар һәм студентлар юл төзүчеләр, гадәттән тыш хәлләр, медицина, лазер һәм робот техникалары, ташчылар, басма технологияләр һәм башка юнәлешләр буенча көч сынашачак.

 

Очрашу үзәк мәчеттә узды. Анда районыбызның имам һәм абыстайлары чакырылган иде.


31
гыйнвар, 2017 ел
сишәмбе

Очрашу үзәк мәчеттә узды. Анда районыбызның имам һәм абыстайлары чакырылган иде.

Авыл җирлекләрендә үткән ел башкарылган эш нәтиҗәләренә багышланган халык җыеннары дәвам итә. Аның чираттагысы Өркеш  һәм Нырты авыл җирлекләрендә үткәрелде.

Вахиттә узган елгы эш нәтиҗәләренә багышланган халык җыены һәм Вахитов исемендәге хуҗалыкның хисап-сайлау җылышы булды. 


ЯҢАЛЫКЛАРГА ЯЗЫЛУ
Сайттагы барлык материаллар лицензия буенча тәкъдим ителә:
Creative Commons Attribution 4.0 International